MIÉRCOLES 2 DE FEBRERO

 Ya sólo te queda hoy en casa, Marta. ¡Qué bien! Cuando vengas hay equipos que te van a dar un papel en su obra de teatro. Sin problema, vas a tener tiempo, en los patios de comedor de ensayar.

En lengua vamos a hacer la siguiente comprensión lectora

¿Por qué bailan las cobras?

Cuando finalices la lectura hay un pequeño juego de comprensión.

En Mate ayer hicieron: 

Corrección de los números romanos.

Han hecho las actividades 1 y 2 de las pag. 86 y 87. la actividad 1 de forma oral y la actividad 2 en el cuaderno, del libro de matemáticas.

SOLUCIONES NÚMEROS ROMANOS

En Naturales

ESQUEMA NATURALES


En inglés vamos a comenzar a describir a un alienígena. 

Primero vamos ver un cuento que nos relata muy bien cómo es uno de sus protagonistas. Nos va a venir bien para luego describir a nuestro ser un tanto peculiar.

THE GRUFFALO ( vídeo de 20 minutos)

Después de escucharlo

Contesta a estas preguntas:

Where is the mouse? The mouse is..........

What is the Gruffalo like? ( Cómo es el Gruffalo) 

Estas palabras te pueden venir bien. (tusks, claws, teeth, jaws, knobbly knees, turned-out toes, poisonous wart on his nose, his eyes ...., his tongue is....., he has purple prickles all over his back) No hace falta que utilices todas, puedes utilizar 4, algunas son un poco difíciles.

EX: The Gruffalo has terrible tusks, he has..........., his eyes are............, his tongue is.......... he has purple prickles on his back.



See you tomorrow!!!!!!!!!!!!!!!!!




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